Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf
Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Ann-Kathrin Dittrich
Ort, Verlag, Jahr:
Bad Heilbrunn :
Klinkhardt, Julius,
2020
Beschreibung:
232 Seiten : Diagramme ; 23.5 cm x 16.5 cm
Format:
Buch
| LEADER | cam a22 4 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 599983760 | ||
| 003 | CHVBK | ||
| 005 | 20201024031557.0 | ||
| 008 | 200804s2020 gw |||| 00 0 ger|d | ||
| 016 | 7 | |a 1215117191 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 978-3-7815-2399-9 |q Print | ||
| 020 | |z 978-3-7815-5838-0 |q Digital | ||
| 020 | |a 3-7815-2399-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1183722669 | ||
| 035 | |a (IDSBB)007217289 | ||
| 040 | |a GWDNB |b ger |c GWDNB |d OCLCO |d SzZuIDS BS/BE B500 |e rda | ||
| 044 | |c XA-DE-BY | ||
| 082 | 1 | |a 370 |q DE-101 | |
| 084 | |a DN 2000 |2 rvk | ||
| 084 | |a DN 7000 |2 rvk | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Dittrich |D Ann-Kathrin |d 1989- |0 (DE-588)1217029095 |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf |b Rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis |c Ann-Kathrin Dittrich |
| 264 | 1 | |a Bad Heilbrunn |b Klinkhardt, Julius |c 2020 | |
| 300 | |a 232 Seiten |b Diagramme |c 23.5 cm x 16.5 cm | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent/ger | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia/ger | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier/ger | ||
| 490 | 0 | |a Klinkhardt Forschung | |
| 500 | |a Das vorliegende Buch basiert auf einer Dissertation mit dem Titel "Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf - Konzepte und empirische Befunde", die im Rahmen der Forschungsgruppe Teacher Education am Isntitut für LehrerInnenbildung und Schulforschung der Universität Innsbruck verfasst wurde. | ||
| 650 | 7 | |a Empirische Pädagogik |0 (DE-588)4128101-9 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Kenntnis |0 (DE-588)4163573-5 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Pädagogische Handlung |0 (DE-588)4115484-8 |2 gnd | |
| 653 | |a Unterrichtsforschung | ||
| 653 | |a Lehrberuf | ||
| 653 | |a LehrerInnenbildung | ||
| 653 | |a pädagogisches Wissen | ||
| 653 | |a Professionsforschung | ||
| 653 | |a Schulpraxis | ||
| 653 | |a Lehrerbildung |a Lehrer |a Lehrberuf |a Pädagogisches Handeln |a Pädagogische Kompetenz |a Schulpraxis |a Pädagogik |a Wissen |a Professionalisierung |a Schulform |a Grundschule |a Gymnasium |a Neue Mittelschule |a Theorie-Praxis-Beziehung |a Schulalltag |a Transformation |a Profession |a Empirische Untersuchung |a Qualitative Analyse |a Rekonstruktion |a Unterrichtsbeobachtung |a Unterrichtsforschung |a Interview |a Beobachtung |a Studie |a Kognitive Kompetenz |a Reflexion (Phil) |a Handlungstheorie |a Fallstudie |a Österreich |a Teacher education |a Teachers' training |a Teacher |a Apprenticeship trade |a Teaching profession |a Pedagogics |a Sciences of education |a Knowledge |a Professionalization |a Type of school |a Elementary School |a Primary school |a Primary school lower level |a German academic secondary school |a Grammar School |a Secondary school |a Theory Practice Relationship |a Empirical study |a Qualitative analysis |a Observation of teaching |a Observation |a Cognitive competence |a Theory of action |a Case Studies (Education) |a Case study |a Austria |a Teaching research | ||
| 898 | |a BK020000 |b XK020000 |c XK020000 | ||
| 909 | 7 | |a Stoppsignal FRED |2 nebis DS | |
| 949 | |B IDSBB |F B500 |b B500 |c FH |j VRF_DN_2000 295 |x NELB5002010 | ||
| 950 | |B IDSBB |P 100 |E 1- |a Dittrich |D Ann-Kathrin |d 1989- |0 (DE-588)1217029095 |e Verfasser |4 aut | ||
| 950 | |B IDSBB |P 490 |E 0- |a Klinkhardt Forschung | ||
| 986 | |a SWISSBIB |b 599983760 | ||