Educational research

quantitative, qualitative, and mixed approaches

Verfasser / Beitragende:
R. Burke Johnson, University of South Alabama, Larry Christensen, University of South Alabama
Ort, Verlag, Jahr:
Thousand Oaks, California : SAGE Publications, Inc., 2020
Beschreibung:
xxxI, 672 Seiten : Illustrationen
Format:
Buch
Ausgabe:
Seventh edition
ID: 599983426

Thema