Educational research

quantitative, qualitative, and mixed approaches

Verfasser / Beitragende:
R. Burke Johnson, University of South Alabama, Larry Christensen, University of South Alabama
Ort, Verlag, Jahr:
Thousand Oaks, California : SAGE Publications, Inc., 2020
Beschreibung:
xxxI, 672 Seiten : Illustrationen
Format:
Buch
Ausgabe:
Seventh edition
ID: 599983426
ISBN: 978-1-5443-7217-4
Beschreibung: Bereits 2019 erschienen
Bibliographie: Includes bibliographical references and indexes
Beteiligte: Johnson, R. Burke (VerfasserIn)
Christensen, Larry B. (1941-) (VerfasserIn)
Schlagwörter GND Inhalt: Bildungsforschung
Schlagwörter Library of Congress Subject Headings: Education > Research
Schlagwörter GND Inhaltsform: Lehrbuch