Lernen mit Konzepten in einem sprachsensiblen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht

dargestellt am Beispiel des Teilkonzeptes "Die Revolution von 1848"

Verfasser / Beitragende:
Editha Schertl
Ort, Verlag, Jahr:
Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
Beschreibung:
282 Seiten : Diagramme
Format:
Buch (Hochschulschrift)
Online Zugang:
ID: 594211972
ISBN: 978-3-339-11522-5
3-339-11522-2
Serie/Reihe: Didaktik in Forschung und Praxis Band 103
Dissertation / Masterarbeit: Dissertation Universität Hildesheim 2019
Werktitel: Lernen mit Konzepten in einem sprachsensiblen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht am Beispiel des Teilkonzeptes "Die Revolution von 1848"
Beteiligte: Schertl, Editha (VerfasserIn)
Schlagwörter GND Inhalt: Geschichtsunterricht
Kompetenzorientierter Unterricht
Spracherziehung
Schlagwörter GND Inhaltsform: Hochschulschrift