Lernen mit Konzepten in einem sprachsensiblen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht
dargestellt am Beispiel des Teilkonzeptes "Die Revolution von 1848"
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Editha Schertl
Ort, Verlag, Jahr:
Hamburg :
Verlag Dr. Kovač,
2020
Beschreibung:
282 Seiten : Diagramme
Format:
Buch (Hochschulschrift)
Online Zugang:
| ISBN: |
978-3-339-11522-5 3-339-11522-2 |
|---|---|
| Serie/Reihe: |
Didaktik in Forschung und Praxis Band 103 |
| Dissertation / Masterarbeit: |
Dissertation Universität Hildesheim 2019 |
| Werktitel: |
Lernen mit Konzepten in einem sprachsensiblen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht am Beispiel des Teilkonzeptes "Die Revolution von 1848" |
| Beteiligte: |
Schertl, Editha (VerfasserIn) |
| Schlagwörter GND Inhalt: |
Geschichtsunterricht Kompetenzorientierter Unterricht Spracherziehung |
| Schlagwörter GND Inhaltsform: |
Hochschulschrift |