Super-Scoring?

Datengetriebene Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderung

Verfasser / Beitragende:
Gapski, Harald; Packard, Stephan; kopaed verlagsGmbH
Ort, Verlag, Jahr:
München : kopaed, 2020
Beschreibung:
200 Seiten ; 23 cm x 16 cm
Format:
Buch
ID: 591478447
ISBN: 978-3-86736-575-8
3-86736-575-X
Serie/Reihe: Schriftenreihe zur digitalen Gesellschaft NRW 6
Beteiligte: Gapski, Harald (HerausgeberIn)
Packard, Stephan (HerausgeberIn)
kopaed verlagsGmbH (Verlag)