cam a22 4 4500 568768604 CHVBK 20201019063034.0 190710s2019 sz m 00 0 ger d 1170254071 DE-101 978-3-7799-6022-5 (Broschur) 9783779960225 Bestellnummer: 446022 (SNL)991017974428103976 (NEBIS)011424800 (IDSSG)001061367 (IDSBB)007069106 (IDSLU)001377880 (Sz)991017974428103976 (OCoLC)1062334558 Sz ger rda sz gw 370 300 23sdnb 300 DE-101 300 sdnb MS 6950 rvk MS 7600 rvk Hild Petra (DE-588)1189453037 Verfasser aut Habitus und seine Bedeutung im Hochschulstudium Aneignungspraktiken und -logiken von Studierenden Petra Hild 1. Auflage Weinheim Basel Beltz Juventa 2019 484 Seiten 23 cm Bildungssoziologische Beiträge Dissertation Universität Zürich, 2017 Literaturverzeichnis Die Autorin befragt Studierende einer Pädagogischen Hochschule und stellt die von Ungleichheit geprägte Beteiligung an Hochschulbildung in den Mittelpunkt. Auf theoretischer Ebene macht sie Bourdieus Habitustheorie für die Analyse von Lernprozessen fruchtbar, indem der Blick auf Praktiken und Logiken der Aneignung von Studieninhalten gelenkt wird. Das eröffnet einen anderen Blick auf die oft propagierten Konzepte selbstgesteuerten Lernens. Angesichts dieser sozial bedingten Ungleichheiten in den Aneignungsweisen stellt sich die Frage, was das für die Lehre im Tertiärbereich bedeute (Quelle: buchhandel.de) Soziale Unterschiede (HPHSG)000033373 hph-phsg Soziale Ungleichheit (DE-588)4055736-4 gnd Habitus (DE-588)4022724-8 gnd Lernen (DE-588)4035408-8 gnd Studium (DE-588)4058216-4 gnd Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 gnd-content Hochschulschrift gnd-content u 305.34 Soziale Unterschiede idssg HP sb 2019/15 370 300 bs snl-sb u MS 6950 idslu LR u MS 7600 idslu LR Universität Zürich (DE-588)36190-2 Grad-verleihende Institution dgg Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-7799-5298-5 https://opac.admin.ch/toc/toc1902091234.pdf Inhaltsverzeichnis BK020300 XK020000 XK020000 UIFE-201906 nebis EN E44-20200228 nebis EN zbzdis201907l kohl zbzswk201907d kara idszbz Z2 ZH idszbz Z1 UNI-ZH nebis E2 Dissertation Philosophische Fakultät idsuzh U phsg-exlp idssg H Stoppsignal FRED nebis DS NL201912 idslu L1 140 IDS LU SNL NB001 NB001 N 382706 NB10010 NEBIS E44 E44 E44BI MS 6950/029 IDSBB B571 B571 FH ZUW 107.06/ 226 NELB5711907 SNL 100 1- Hild Petra (DE-588)1189453037 Verfasser aut SNL 490 0- Bildungssoziologische Beiträge SNL 710 2- Universität Zürich (DE-588)36190-2 Grad-verleihende Institution dgg SNL 856 41 https://opac.admin.ch/toc/toc1902091234.pdf Inhaltsverzeichnis NEBIS 100 1- Hild Petra (DE-588)1189453037 Verfasser aut NEBIS 490 0- Bildungssoziologische Beiträge NEBIS 700 1- Oelkers Jürgen 1947- (DE-588)120480166 Akademischer Betreuer dgs NEBIS 700 1- Bremer Helmut 1959- (DE-588)123083915 Akademischer Betreuer dgs IDSSG 100 1- Hild Petra (DE-588)1189453037 Verfasser aut IDSSG 490 0- Bildungssoziologische Beiträge IDSSG 700 1- Oelkers Jürgen 1947- (DE-588)120480166 Akademischer Betreuer dgs IDSSG 700 1- Bremer Helmut 1959- (DE-588)123083915 Akademischer Betreuer dgs IDSBB 100 1- Hild Petra (DE-588)1189453037 Verfasser aut IDSBB 490 0- Bildungssoziologische Beiträge IDSBB 776 08 Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-7799-5298-5 IDSLU 100 1- Hild Petra (DE-588)1189453037 Verfasser aut IDSLU 490 0- Bildungssoziologische Beiträge NEBIS ZAD50 https://opac.nebis.ch/objects/pdf03/z01_978-3-7799-6022-5_01.pdf Titelblatt und Inhaltsverzeichnis VIEW pdf IDSLU ILU50 https://d-nb.info/1170254071/04 pdf VIEW Inhaltsverzeichnis SWISSBIB 566596792