Rythmes et temporalités en formation
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| 505 | 0 | |a Editorial : Temps, temporalités, tensions temporelles dans les situations formatives et professionnelles. Conjuguer les temporalités pour en faire des rythmes formateurs / Gaston Pineau. Pour une approche rythmologique de la formation / Michel Alhadeff-Jones. Temps long/temps court en situation formative et professionnelle : les effets sur les constructions identitaires / Pascal Roquet. Le temps de travail est-il un temps social comme les autres ? / Jean-Marc Ramos. Moments et rythmes de l'engagement : le cas d'enseignants prenant la direction d'une école / Bruno Grave. Le temps vécu des conseillers pédagogiques de circonscription / Abdelkarim Zaid, Stephan Mierzejewski. Le "rapport au futur" des enseignants / Julien Tourneville. Disjonctions entre temps objectifs et temps vécu : le parcours d'entrée dans le métier de formateur en soins infirmiers / Jany Rousset, Paul Olry. Accompagner l'apprentissage jusqu'au sentiment atemporel de connaissance / Capucine Brémond. Réfracter le temps pour éduquer dans le cadre partenarial / Marie-Pierre Chopin. Construire une identité professionnelle par la formation : les usages d'une école interne à la Société Générale, de 1960 à 1983 / Nicolas Divert. Entre recherche, politiques et pratiques : le dilemme du praticien apprenant / Sylviane Corbion | |
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