Das Haus des Wissens
durch Imagination zum individuellen Lernerfolg
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| 100 | 1 | |a Fruth |D Sabine | |
| 245 | 1 | 4 | |a Das Haus des Wissens |b durch Imagination zum individuellen Lernerfolg |c Sabine Fruth, Daniela Fruth ; mit Illustrationen von Lutz Frentzel |
| 250 | |a Erste Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Heidelberg |b Carl-Auer Verlag GmbH |c [2017] | |
| 300 | |a 130 Seiten |b Illustrationen |c 22 cm | ||
| 490 | 0 | |a Systemische Pädagogik |w (LIBIB)000293392 |9 323579906 | |
| 520 | |a "Haus des Wissens" nennt Sabine Fruth eine Lernstrategie, die auf der Grundlage von hypnotherapeutischen Konzepten entstanden und verblüffend einfach umzusetzen ist. Lernende entwickeln hier individuelle Bilder von dem Geschehen in ihrem Gehirn und finden so einen Zugang zum eigenen Lernverhalten. Lernblockaden und Prüfungsängste werden symbolisiert und greifbar. So gelingt es fast spielerisch, das Lernen zu lernen und jeweils individuell geeignete Lernstrategien zu entwickeln. | ||
| 521 | |a Lerntherapeuten, Lehrer und andere Lernbegleiter | ||
| 650 | 7 | |a Lernverhalten |0 (DE-588)4167413-3 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Visualisierung |0 (DE-588)4188417-6 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Lernblockade |0 (HPHSG)000001279 |2 hph-phsg | |
| 650 | 7 | |a Lerntechnik |x Schüler |0 (HPHSG)000001271 |2 hph-phsg | |
| 650 | 7 | |a Lerntechnik |0 (DE-588)4074168-0 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Imagination |0 (DE-588)4072730-0 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Lernerfolg |0 (DE-588)4125753-4 |2 gnd | |
| 653 | |a (Produktform)Book | ||
| 653 | |a (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft | ||
| 653 | |a (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung | ||
| 653 | |a (Zielgruppe)Allgemein | ||
| 653 | |a (Zielgruppe)Psychotherapeuten Lehrer Lerntherapeuten Schulsozialarbeiter Schulpsychologen Lernende Eltern | ||
| 653 | |a Blackout | ||
| 653 | |a Dissoziation | ||
| 653 | |a Externalisierung | ||
| 653 | |a Imagination | ||
| 653 | |a Kopf-Kino | ||
| 653 | |a Körperreisen | ||
| 653 | |a Lernberatung | ||
| 653 | |a Lernblockade | ||
| 653 | |a Lernen | ||
| 653 | |a Lernprobleme | ||
| 653 | |a Lernschwäche | ||
| 653 | |a Lernstrategie | ||
| 653 | |a Metaphern | ||
| 653 | |a Musterunterbrechung | ||
| 653 | |a Pacing | ||
| 653 | |a Prüfungsangst | ||
| 653 | |a Prüfungsblockaden | ||
| 653 | |a Reframing | ||
| 653 | |a Ressourcen | ||
| 653 | |a Teile-Arbeit | ||
| 653 | |a Unbewusse Potenziale | ||
| 653 | |a innere Helfer | ||
| 653 | |a inneres Team | ||
| 653 | |a (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik | ||
| 690 | 7 | |B u |a Wissen; Haus; Erfahrungsbericht; Arbeitsplatz; Kind; Anrede |2 ids J1 | |
| 690 | 7 | |B u |a Renovierungsarbeit; Ressourcenarbeit; Farbgebung; Lernblockade; Prüfungsvorbereitung; Allesraum; Helferwesen; Krafttier; Lernerfolg; Lernraum; Lerntechnik; Pausenmanager; Pausensignal; Planungshelfer; Planungstafel; Prüfungsangst; Ressourcenraum; Schlusswort; Schnelleinstieg; Schulalltag; Selbstläufer; Zukunftsvision |2 ids J2 | |
| 690 | 7 | |B u |a allgemeine Lerntechnik; allgemeine Vorbereitung; altes Kind; alter Schüler; andere Welt; fundamentale Entdeckung; helfende Hand; individueller Lernerfolg; innerer Bilder; inneres Krafttier; junges Kind; junger Schüler; kleiner Spaziergang; letzte Renovierungsarbeit; magische Verwandlung; psychotherapeutische Arbeit; schulunabhängiger Bereich; therapeutische Arbeit; typischer Anker; verborgene Tür; zentraler Arbeitsplatz |2 ids J3 | |
| 690 | 7 | |B u |a Daniela Erfahrung Fundamentale Entdeckungen; Daniela Erfahrung Helfende Hände; Daniela Erfahrung Letzte Renovierungsarbeiten; Daniela Erfahrung Magische Verwandlung; Daniela Haus; Lernerfolg Sabine Fruth Daniela Fruth; Lutz Frentzel; alt Kinder Jugendliche; alt Schüler Jugendliche |2 ids J5 | |
| 690 | 7 | |B u |u 371.48 |a Lernblockade |2 idssg HP | |
| 690 | 7 | |B u |u 371.4 |a Lerntechnik: Schüler |2 idssg HP | |
| 691 | 7 | |B u |u 159.156 |a Lernen. Lerntechnik |c Psychologie |2 libib XD | |
| 691 | 7 | |B u |u 159.61 |a Lernpsychologie |c Pädagogische Psychologie |2 libib XD | |
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| 950 | |B IDSSG |P 100 |E 1- |a Fruth |D Sabine |d 1981- |0 (DE-588)139203079 |e Verfasser |4 aut | ||
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| 950 | |B IDSSG |P 856 |E 4- |u http://www.medienverbund-phsg.ch/phsgscans/hr50062235.pdf |z Inhaltsverzeichnis | ||
| 950 | |B NEBIS |P 100 |E 1- |a Fruth |D Sabine |d 1959- |0 (DE-588)1127788310 |e Verfasser |4 aut | ||
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| 950 | |B IDSLU |P 700 |E 1- |a Fruth |D Daniela |0 (DE-588)1127741349 |e Verfasser |4 aut | ||
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