Bildungswertschöpfung
zur politischen Ökonomie der berufsorientierten Weiterbildung
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| 250 | |a 1. Auflage | ||
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| 264 | 1 | |a Bern |b hep, der Bildungsverlag |c 2017 | |
| 264 | 4 | |c © 2017 | |
| 300 | |a 285 Seiten |b Illustrationen |c 23 cm | ||
| 504 | |a Literaturverzeichnis | ||
| 520 | |a Das Angebot an berufsorientierten Weiterbildungen ist vielfältiger und umfangreicher denn je; unterschiedlichste Anbieter preisen diverse Möglichkeiten der Qualifizierung an. Bei dieser Geschäftigkeit rückt das Ausbildungsziel gern in den Hintergrund, wichtiger erscheint oft die Marktposition eines Angebots. Der Branche fehlen qualifizierungspolitische Visionen und Orientierungslinien. Die Studie fragt nach den politischen, wirtschaftlichen und ideologischen Hintergründen dieser Entwicklung. Sie analysiert Defizite des Weiterbildungssystems am Beispiel der Schweiz und diskutiert Ansätze einer Neuorientierung. Der Autor zeigt, wie die Wertschöpfung von Bildungsdienstleistungen bewertet und verbessert werden kann. (Quelle: buch.ch) | ||
| 650 | 7 | |a BERUFLICHE WEITERBILDUNG + KOMPETENZENTWICKLUNG (BERUFSAUSBILDUNG) |x ger |0 (ETHUDK)000012221 |2 ethudk | |
| 650 | 7 | |a BILDUNGSPOLITIK + BILDUNGSPLANUNGSPOLITIK (ERZIEHUNG) |x ger |0 (ETHUDK)000011990 |2 ethudk | |
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| 653 | |a (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik | ||
| 691 | 7 | |B u |a CONTINUING EDUCATION + DEVELOPMENT OF COMPETENCE (VOCATIONAL EDUCATION) |z eng |u 377.4 |2 nebis E1 | |
| 691 | 7 | |B u |a FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE + DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCE (FORMATION PROFESSIONNELLE) |z fre |u 377.4 |2 nebis E1 | |
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| 691 | 7 | |B u |a ÉCONOMIE DE L'ÉDUCATION (ÉDUCATION) |z fre |u 371.014.54 |2 nebis E1 | |
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