Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
John Hattie ; überarb. deutschspr. Ausg. besorgt von Wolgang Beywl ... [et al.]
Ort, Verlag, Jahr:
Baltmannsweiler :
Schneider Verlag Hohengehren,
2014
Beschreibung:
296 S. : Ill.
Format:
Buch
Ausgabe:
Überarbeitete deutschsprachige Ausg., 1. Aufl. / besorgt von Wolfgang Beywl ... [et al.]
Online Zugang:
| ISBN: |
978-3-8340-1300-2 3-8340-1300-5 |
|---|---|
| Beschreibung: |
Aus dem Englischen übersetzt |
| Bibliographie: |
Bibliogr. |
| Originaltitel: |
Visible learning for teachters |
| Werktitel: |
Visible learning for teachers |
| Schlagwörter GND Inhalt: |
Längsschnittuntersuchung Visuelles Lernen Lehr-Lern-Forschung Lernerfolg Unterrichtsführung Lehrer Lernen Unterrichtsmethode Unterrichtsforschung Unterrichtsvorbereitung Lehrerbildung |
| Schlagwörter Westschweizer Bibliotheksverbund: |
Enseignement Réussite scolaire Apprentissage Efficacité Étude et enseignement Enseignants Méthodologie Didactique Évaluation Éducation |
| Schlagwörter lokal: |
Didaktik Lerntechnik Unterrichtsplanung Unterrichtsforschung Unterrichtsplanung Recherche éducative Enseignement - Planification Lehrerbibliothek Plessur |