Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind

Konzepte und Praxisimpulse für Regel- und Förderschulen

Verfasser / Beitragende:
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (Hrsg.)
Ort, Verlag, Jahr:
München : Ernst Reinhardt Verlag, 2014
Beschreibung:
307 S. : Ill.
Format:
Buch
Online Zugang:
ID: 316791679
ISBN: 978-3-497-02442-1
Serie/Reihe: Sonderpädagogik
Beschreibung: DVD-Beilage: Filmbeispiele, Arbeitsblätter und Materialien
Schlagwörter GND Inhalt: Geistig behinderter Mensch
Schule
Geistige Behinderung
Schüler
Unterricht
Regelschule
Verhaltensstörung
Sonderschule
Schlagwörter Westschweizer Bibliotheksverbund: Élèves
Handicapés mentaux
Troubles du comportement
Éducation spéciale
Études diverses
Schlagwörter GND Datenträgerform: DVD-ROM
Schlagwörter lokal: Lernbehinderungen
Geistige Behinderung
Verhaltensauffälligkeiten