Mentoring

perspectives on school-based teacher education

Verfasser / Beitragende:
edited by Donald McIntyre, Hazel Hagger and Margaret Wilkin
Ort, Verlag, Jahr:
London : RoutledgeFalmer, 2005
Beschreibung:
Online-Ressource
Format:
Buch (online)
Ausgabe:
Transferred to digital printing
Online Zugang:
Onlinezugriff via SFX
ID: 313014248