Informationskompetenz-Vermittlung an Deutschschweizer Fachhochschulen
eine quantitative Inhaltsanalyse der Curricula
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Jasmine Milz
Ort, Verlag, Jahr:
Chur :
Arbeitsbereich Informationswissenschaft,
2010
Beschreibung:
Online-Ressource (98 S.) : Ill.
Format:
Buch (Hochschulschrift) (online)
Online Zugang:
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