Gender als Indikator für gute Lehre
Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
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| 245 | 0 | 0 | |a Gender als Indikator für gute Lehre |b Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule |c Nicole Auferkorte-Michaelis... (Hrsg.) |
| 264 | 1 | |a Opladen |a Farmington Hills, Mich. |b Budrich UniPress |c 2009 | |
| 300 | |a 229 S. |b Ill. |c 21 cm | ||
| 500 | |a Literaturangaben | ||
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| 650 | 7 | |a Enseignement supérieur |0 (RERO)A021005189 |2 rero | |
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| 650 | 7 | |a Geschlechterforschung |x Hochschulunterricht |2 idsbb | |
| 650 | 7 | |a Hochschulunterricht |x Geschlechterforschung |2 idsbb | |
| 650 | 7 | |a Geschlechterforschung |0 (DE-588)4482930-9 |2 gnd | |
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| 650 | 7 | |a Lehre (Technik) |0 (DE-588)4035087-3 |2 gnd | |
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