Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Peter Sedlmeier, Frank Renkewitz
Ort, Verlag, Jahr:
München [etc.] :
Pearson,
2013
Beschreibung:
934 Seiten : Illustrationen
Format:
Buch
Ausgabe:
2., aktualisierte und erweiterte Auflage
Online Zugang:
| LEADER | cam a22 4 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 28347033X | ||
| 003 | CHVBK | ||
| 005 | 20201016064944.0 | ||
| 008 | 130818s2013 gw 00 ger | ||
| 020 | |a 978-3-86894-131-9 | ||
| 035 | |a (LIBIB)000353043 | ||
| 035 | |a (KBTG)249932 | ||
| 035 | |a (IDSBB)006104360 | ||
| 035 | |a (IDSLU)001096529 | ||
| 035 | |a (NEBIS)009771414 | ||
| 035 | |a (OCoLC)839964442 | ||
| 040 | |a SzZuIDS BS/BE B473 |b ger |d LI-VaLIL FLFHL |e kids | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 082 | 1 | |a 650 |2 15 | |
| 082 | 1 | |a 150 |2 15 | |
| 082 | 1 | |a 300 |2 15 | |
| 082 | 0 | 4 | |a 150.721 |q DE-101 |2 22/ger |
| 083 | 0 | |a 300.721 |q DE-101 |2 22/ger | |
| 084 | |a 150 |a 300 |a 510 |2 sdnb | ||
| 084 | |a CM 3000 |2 rvk | ||
| 091 | |a DE0048F9ED63B24455B71C1257B350058D22E | ||
| 100 | 1 | |a Sedlmeier |D Peter | |
| 245 | 1 | 0 | |a Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler |c Peter Sedlmeier, Frank Renkewitz |
| 246 | 1 | |a Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler | |
| 250 | |a 2., aktualisierte und erweiterte Auflage | ||
| 264 | 1 | |a München [etc.] |b Pearson |c 2013 | |
| 300 | |a 934 Seiten |b Illustrationen | ||
| 490 | 1 | |a Always learning |w (LIBIB)000329810 |9 32358361X | |
| 504 | |a Literaturangaben | ||
| 650 | 7 | |a Psychologie |0 (uri)http://d-nb.info/gnd/4047704-6 |0 (DE-588)4047704-6 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Soziologie |0 (uri)http://d-nb.info/gnd/4077624-4 |0 (DE-588)4077624-4 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Forschungsmethode |0 (uri)http://d-nb.info/gnd/4155046-8 |0 (DE-588)4155046-8 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Statistik |0 (uri)http://d-nb.info/gnd/4056995-0 |0 (DE-588)4056995-0 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Sozialwissenschaften |0 (DE-588)4055916-6 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Psychologie |0 (DE-588)4047704-6 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Soziologie |0 (DE-588)4077624-4 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Statistik |0 (DE-588)4056995-0 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Forschungsmethode |0 (DE-588)4155046-8 |2 gnd | |
| 655 | 7 | |a Lehrbuch |2 gnd | |
| 690 | 7 | |B u |a Gedankenexperiment; Modalwert; Datenanalyse; Stichprobe; Varianzanalyse; Mittelwert; En; Verteilung; Korrelation; Alternativhypothese; Befragung; lineare Regression; Variable; Faktorenanalyse; Beobachtung; Kontrast; Plot; Kontrolle; Regressionsgleichung; Wissenschaftstheorie; statistische Verteilung; Interaktion; Konfidenzschätzung |2 ids J1 | |
| 690 | 7 | |B u |a Kontrastanalyse; Metaanalyse; Stichprobenverteilung; T-Test; F-Test; Wilcoxon-Test; Poweranalyse; Spezialfall; Mehrebenenanalyse; Varianzzerlegung; Vorzeichentest; Box-Plot; Nullhypothese; Gruppenbefragung; Hoc-Analyse; Moderatoranalyse; Priori-Analyse; Datenerhebung; Omnibus-Hypothese; P-Wert; Post-Hoc-Test; Powerbestimmung; Simulationsbeispiel; X-Test; Z-Wert; ANOVA-Tabelle; Anwendungsbeispiel; Anwendungsvoraussetzung; Binomialformel; Bubble-Plot; Datenbeispiel; Desx-Wert; EDA-Verfahren; Einzelbefragung; Ergebnisinterpretation; Fragestellung; Funnel-Plot; Geradengleichung; Gleichverteilungsannahme; Grenzwertsatz; Grundbegriff; Influence-Plot; Korrelationsmuster; Kt-Moment-Korrelationskoeffizient; Mediatorvariable; Messtheorie; Mittelwertsunterschied; Moderatorvariable; Partialkorrelation; Phi-Koeffizient; Populationsvarianz; Profilplot; Quasi-Experiment; Rangbindung; Rohdaten; Star-Plot; Streuungsdiagramm-Matrix; Und-Interpretation; Verhaltensinterpretation; Versuchssituation; Chi-Quadrat; Faktorauswahl; Hypothesentesten; Mehrebenenmodell; Rechteck-Icon; Signifikanztesten; Stamm-Blatt-Diagramm; Streudiagramm; Strukturgleichungsmodell; Absolutskala; Alltagspsychologie; Alltagswissen; Ausgangsbasis; Aussagekraft; Beobachtungsergebnis; Bootstrap-Konfidenzintervall; Carry-Over-Effekt; Chernoff-Gesicht; Der-Wissenschaft; Einzelstudie; Experimentelle; Fallstrick; Haupteffekt; Inhaltsverzeichnis; Intervallskala; Kontrolltechnik; Nchhausen-Art; Nominalskala; Ordinalskala; Positionseffekt; Potenzleiter; Regressionseffekt; Regressionsgewicht; Schrittweise; Signifikanztestergebnis; Skalenniveau; Spezialproblem; Studienteilnehmer; Untergruppe; Voraussetzungsverletzung; Wahrscheinlichkeitsintervall; Within-Subjects-Design |2 ids J2 | |
| 690 | 7 | |B u |a ; zusammengefasster Wert; zweifaktorielle Varianzanalyse; zweiter Art |2 ids J3 | |
| 690 | 7 | |B u |a deskriptive Datenanalyse; erster Art; frei Antwortm; mehrdimensionale Klassifikation; unterschiedliches Ma; allgemeiner Hinweis; ander Quantilsabst; ander Zusammenhangsma; andere Verteilungsannahme; approximatives Konfidenzintervall; beliebige Fragestellung; deterministisch Zusammenh; dichotomes Merkmal; einfaches Mehrebenenmodell; einfache Regression; empirisches Gesetz; empirische Stichprobenverteilung; experimenteller Fehler; explorative Datenanalyse; exploratorische Faktorenanalyse; extern Validit; festgelegt Antwortm; freier Parameter; gemittelt Effektgr; generelle Behandlung; generelle Idee; grafische Darstellung; grafische Klassifikation; grundlegende Idee; grundlegende Vorgehensweise; heterogene Untergruppe; indirekter Effekt; intern Validit; intervallskalierte Variable; kleines Quadrat; kleine Stichprobe; komplex Fragestell; komplexes Design; komplexes Verfahren; konventionelles Verfahren; korrelatives Ma; kurz Res; latente Variable; linear Kurvilineare; logisches Denken; mehrfaktoriell Variaü; mehrfaktorielles Design; mehrfaktorielle Varianzanalyse; messtheoretisches Problem; multipele Regression; multiplikative Komponente; nichtlinear Zusammenh; nichtlineare Beziehung; nominalskaliertes Daten; nominalskalierte Variable; ordinalskaliertes Daten; ordinalskaliertes Merkmal; orthogonaler Kontrast; parametrischer Test; passende Studie; personengebundenes Stokes; potenzielle Moderatorvariable; potenzielles Problem; praktisch Durchf; praktisches Vorgehen; psychometrische Metaanalyse; relatives Risiko; selektive Auswahl; systematische Suche; unterschiedliche Perspektive; weiter Effektgr; weiterer F-Test; weiter Interpretationsm; weiter Lagema; weiter Streuungsma; weitere Analyse; weiterer T-Test; weitere Variante; weiteres Verfahren; wichtig Einflussgr; wiederholtes Testen; wissenschaftliche Vorgehensweise; z-standardisierte Variable; zentraler Grenzwertsatz |2 ids J3 | |
| 690 | 7 | |B u |a allgemein Hinweise Empfehlungen; Ansatz Psychologie Sozialwissenschaften; Effektgr ensch tzung; Fehlerm glichkeiten Gegenma; Fisher; J328 Kapitel Konfidenzintervalle; Kapitel Experimentelle Designs; Kapitel Explorative Datenanalyse; Kapitel Indirekte Effekte; Kapitel Lineare Regression; Kapitel Messen Testen; Kapitel Weitere F-Tests; Kurvilineare Zusammenh nge; Lage- Streuungsma; Multivariate Zusammenh nge; Mü abh ni; Odds Ratios; Pearson; Populations- Effektgr; Signifikanzpr fung gro en; Sprachgebrauch Alltag Wissenschaft; Stoch stische Zusammenh nge; Teil Weitere Verfahren; Ungli chen Stichprobengr en |2 ids J5 | |
| 691 | 7 | |B u |u CM 4000 |a Statistik |2 libib XF | |
| 691 | 7 | |B u |u CM 3000 |2 idslu LR | |
| 691 | 7 | |B u |u MR 2100 |2 idslu LR | |
| 700 | 1 | |a Renkewitz |D Frank | |
| 830 | 0 | |a Always learning |v 4131 |0 (CH-000086-2)M1228652 | |
| 852 | 4 | |B IDSBB |F B500 |b B500 |c FH |j - |x Holding für Migration per Programm erstellt |a - | |
| 856 | |u https://doc1.bibliothek.li/acb/FLMF040461.pdf |z Inhaltsverzeichnis (pdf) |3 Inhaltsverzeichnis | ||
| 898 | |a BK020000 |b XK020000 |c XK020000 | ||
| 909 | 7 | |a BSW Bildungs & Sozialwissenschaften |2 idslu L6 | |
| 909 | 7 | |a N02-20180215 |2 nebis EN | |
| 909 | 7 | |a UIFES-201305 |2 nebis EN | |
| 909 | 7 | |a E27-20130926 |2 nebis EN | |
| 909 | 7 | |a UIFE-2014 |2 nebis EN | |
| 909 | 7 | |a zbzmon201307l |c baeh |d zbzswk201307g |e baie |2 idszbz Z2 | |
| 909 | 7 | |a E97ANH-20150112 |2 nebis E5 | |
| 909 | 7 | |a E50ANH-2017 |2 nebis E5 | |
| 912 | 7 | |a ps |2 FL | |
| 912 | 7 | |a so |2 FL | |
| 912 | 7 | |a ps |2 SzZuIDS BS/BE | |
| 912 | 7 | |a so |2 SzZuIDS BS/BE | |
| 912 | 7 | |a ZB150 |2 Z01 | |
| 912 | 7 | |a E50Bd |2 E50-20170321 | |
| 949 | |B NEBIS |F E44 |b E44 |c E44BI |j CM 3000/002 | ||
| 949 | |B IDSBB |F B500 |b B500 |c FH |j VRF_CM_3000 64(2) |s PSI MA 2013.01 |x NELB4731304 | ||
| 949 | |B IDSBB |F B500 |b B500 |c FH |j VRF_CM_3000 64(2)+2 |x NELB5001606 | ||
| 949 | |B IDSBB |F B542 |b B542 |c FH |j PW 7.2013.4 |x NELB5421309 | ||
| 949 | |B IDSBB |F B569 |b B569 |c 569MF |j BWW_CM_3000 6(2) |x NELB5691801 | ||
| 949 | |B IDSBB |F B400 |b B400 |c 400K5 |j BeM RFA 25895 |x NELB4001307 | ||
| 950 | |B LIBIB |P 100 |E 1- |a Sedlmeier |D Peter | ||
| 950 | |B LIBIB |P 490 |E 0- |a Always learning |w (LIBIB)000329810 |9 32358361X | ||
| 950 | |B LIBIB |P 700 |E 1- |a Renkewitz |D Frank | ||
| 950 | |B LIBIB |P 856 |E -- |u https://doc1.bibliothek.li/acb/FLMF040461.pdf |z Inhaltsverzeichnis (pdf) |3 Inhaltsverzeichnis | ||
| 950 | |B KBTG |P 100 |E 1- |a Sedlmeier |D Peter |0 (uri)http://d-nb.info/gnd/1030562555 |0 (DE-588)1030562555 |4 aut | ||
| 950 | |B KBTG |P 490 |E 0- |a Always learning |v 4131 | ||
| 950 | |B KBTG |P 700 |E 1- |a Renkewitz |D Frank |d 1970- |0 (uri)http://d-nb.info/gnd/129436704 |0 (DE-588)129436704 |4 aut | ||
| 950 | |B KBTG |P 830 |E -- |a Always learning |v 4131 |0 (CH-000086-2)M1228652 | ||
| 950 | |B KBTG |P 856 |E 42 |q application/pdf |u http://d-nb.info/1029434077/04 |z Inhaltsverzeichnis | ||
| 950 | |B KBTG |P 856 |E 42 |q text/html |u http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4225389&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |z Inhaltstext | ||
| 950 | |B IDSBB |P 100 |E 1- |a Sedlmeier |D Peter |0 (DE-588)1030562555 |e Verfasser |4 aut | ||
| 950 | |B IDSBB |P 490 |E 0- |a ps psychologie | ||
| 950 | |B IDSBB |P 490 |E 0- |a Always learning | ||
| 950 | |B IDSBB |P 700 |E 1- |a Renkewitz |D Frank |d 1970- |0 (DE-588)129436704 |e Verfasser |4 aut | ||
| 950 | |B IDSLU |P 100 |E 1- |a Sedlmeier |D Peter |0 (DE-588)1030562555 | ||
| 950 | |B IDSLU |P 490 |E 0- |a PS Psychologie | ||
| 950 | |B IDSLU |P 490 |E 0- |a Always learning | ||
| 950 | |B IDSLU |P 700 |E 1- |a Renkewitz |D Frank |d 1970- |0 (DE-588)129436704 | ||
| 950 | |B NEBIS |P 100 |E 1- |a Sedlmeier |D Peter |0 (DE-588)1030562555 |e Verfasser |4 aut | ||
| 950 | |B NEBIS |P 490 |E 0- |a Always learning | ||
| 950 | |B NEBIS |P 490 |E 0- |a PS Psychologie | ||
| 950 | |B NEBIS |P 700 |E 1- |a Renkewitz |D Frank |d 1970- |0 (DE-588)129436704 |e Verfasser |4 aut | ||
| 956 | 4 | |B NEBIS |C ZAD50 |u https://opac.nebis.ch/objects/pdf03/z01_978-3-8689-4131-9_01.pdf |y Titelblatt und Inhaltsverzeichnis |x VIEW |q pdf | |
| 956 | 4 | |B IDSBB |C DSV51 |D DSV01 |a B400 |u http://d-nb.info/1029434077/04 |q pdf |x VIEW |y Inhaltsverzeichnis | |
| 956 | 4 | |B IDSLU |C ILU50 |u https://d-nb.info/1029434077/04 |q pdf |x VIEW |y Inhaltsverzeichnis | |
| 986 | |a SWISSBIB |b 28347033X | ||
| 986 | |a ORANGE |b 28347033X | ||