Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements
didaktische Konzepte und Potenziale konkretisiert an einem Beispiel für beruflichen Unterricht
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Stefan Staiger
Ort, Verlag, Jahr:
Frankfurt a.M. :
Peter Lang,
2004
Beschreibung:
313 S. : graph. Darst.
Format:
Buch (Hochschulschrift)
Online Zugang: