Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements

didaktische Konzepte und Potenziale konkretisiert an einem Beispiel für beruflichen Unterricht

Verfasser / Beitragende:
Stefan Staiger
Ort, Verlag, Jahr:
Frankfurt a.M. : Peter Lang, 2004
Beschreibung:
313 S. : graph. Darst.
Format:
Buch (Hochschulschrift)
Online Zugang:
ID: 278976700