Cognitive load theory

Verfasser / Beitragende:
edited by Jan L. Plass, Roxana Moreno, Roland Brünken
Ort, Verlag, Jahr:
Cambridge : Cambridge University Press, 2010
Beschreibung:
vii, 275 p. : ill.
Format:
Buch
Online Zugang:
ID: 278731643
ISBN: 978-0-521-86023-9 (hbk.)
0-521-86023-7 (hbk.)
978-0-521-67758-5 (pbk.)
0-521-67758-0 (pbk.)
Bibliographie: Includes bibliographical references and index
Schlagwörter Zentralbibliothek Zürich: Kognitive Psychologie
Pädagogische Psychologie
Aufsatzsammlung
Schlagwörter GND Inhalt: Kognitionswissenschaft
Denken
Pädagogische Psychologie
Kognitive Psychologie
Kognitives Lernen
Schlagwörter Library of Congress Subject Headings: Cognitive learning
Educational psychology
Schlagwörter IDS Basel Bern: Kognitives Lernen
Kognitive Psychologie > Lernerfolg
Lernerfolg > Kognitive Psychologie