Transkulturelle Kompetenz

Lehrbuch für Pflege-, Gesundheits- und Sozialberufe

Verfasser / Beitragende:
Dagmar Domenig (Hrsg.) ; Mit einem Geleitw. von Thomas Zeltner ; Unter Mitarb. von Andreas Altorfer ... [et al.]
Ort, Verlag, Jahr:
Bern : Huber, 2007
Beschreibung:
575 S. : Ill., graph. Darst. ; 25 cm
Format:
Buch
Ausgabe:
2., vollst. überarb. und erw. Aufl
ID: 273051059
Bände/Inhalt:
  • Teil 1. Hintergründe zu Migration, Integration und Gesundheit. 1.1 Kultur als Begriff und als Ideologie, historisch und aktuell..1.2 Von der Assimilation zur Integration : Konzepte, Diskurse und gesellschaftlicher Wandel. 1.3 Religiöse Hintergründe und soziale Praktiken. 1.4 Grund- und Menschenrechte im transkulturellen Kontext. 1.5 Rassismus und rassistische Diskriminierung. 1.6 Gewalt und Migration. 1.7 Migration und Gesundheit. - Teil 2. Grundlagen transkultureller Kompetenz in Praxis und Lehre. - Teil 3. Spezifische Themen aus transkultureller Perspektive. 3.1 Migrationskinder. 3.2 Alter und Migration. 3.3 Migrantinnen in der Altenpflege. 3.4 Migrantinnen in der Gesundheitsversorgung. 3.5 Schwangerschaft und Geburt im Migrationskontext. 3.6 Verhütung und Schwangerschaftsabbruch bei Migrantinnen. 3.7 Frauenbeschneidung oder weibliche Genitalverstümmelung. 3.8 Psychische Störungen im Migrationskontext. 3.9 Traumatisierungen bei MigrantInnen mit Folter-und-Kriegserfahrungen. 3.11 Schmerz im Migrationskontext
Zusammenfassung:
  • Wie können Fachpersonen professionell auf die Bedürfnisse von Migrantinnen und Migranten eingehen? Was müssen Spitäler tun, damit das überhaupt möglich ist? Und: Wie können Pflegende und Ärzte dafür sorgen, dass Migrantinnen und Migranten sich besser um ihre Gesundheit kümmern können? Das Handbuch enthält Fallbeispiele und Übungen, die den Bezug zur Praxis herstellen und zum Nachdenken über das eigene Handeln anregen. [Hrsg.]