Psychologues et enseignants
regards systémiques sur les difficultés scolaires
| LEADER | cam a22 2 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 100 | 1 | |a Curonici |D Chiara | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psychologues et enseignants |b regards systémiques sur les difficultés scolaires |c Chiara Curonici, Patricia McCulloch |
| 264 | 1 | |a Paris |b De Boeck |c 1997 | |
| 300 | |a 169 S. |b Ill. | ||
| 490 | 1 | |a Pratiques pédagogiques |w (IDSBB)001627954 |9 077082230 | |
| 504 | |a Bibliogr. | ||
| 520 | 8 | |a À l'aide de la théorie de systèmes et de la communication, les auteurs proposent une approche originale des situations problématiques qui se présentent à l'école. L'échec scolaire et les troubles du comportement en classe sont analysés dans une perspective interactionnelle et contextuelle.De nombreux exemples cliniques illustrent la méthodologie de travail mise en place et les stratégies visant la mobilisation des ressources de l'école pour résoudre les problèmes qui lui appartiennent. | |
| 583 | |5 labcud UMA 33342+1 |z 3 | ||
| 583 | |5 labcud UMA 33342 |z 3 | ||
| 583 | |5 labcud UMA 23357 |z 3 | ||
| 650 | 7 | |a Intervention |0 (DE-588)4162156-6 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Psychologie de l'éducation |2 ram | |
| 650 | 7 | |a Schulpsychologe |0 (DE-588)4180193-3 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Schulpsychologie |0 (DE-588)4077212-3 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Schulschwierigkeiten |0 (DE-588)4129583-3 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Systémique |2 ram | |
| 650 | 7 | |a Systemische Therapie |0 (DE-588)4192548-8 |2 gnd | |
| 650 | 7 | |a Troubles de l'apprentissage |2 ram | |
| 650 | 7 | |a intervention psychosociologique |x psychologue scolaire |x théorie des systèmes |x * méthodologie |2 chrero | |
| 690 | 7 | |B s |a psicologo scolastico |x intervento psicosociale |x teoria dei sistemi |z * metodologia |2 sbt TR | |
| 691 | 7 | |a sb |b 1998/08 |c 10 |2 snl-sb | |
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| 898 | |a BK020000 |b XK020000 |c XK020000 | ||
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