Lehr- und Lernprobleme im Studium

Bedingungen und Veränderungsmöglichkeiten

Verfasser / Beitragende:
[Hrsg.:] Joachim Lompscher und Heinz Mandl
Ort, Verlag, Jahr:
Bern, Göttingen, Toronto [etc.] : H. Huber, 1996
Beschreibung:
264 S. : Fig. ; 23 cm
Format:
Buch (Kongress)
Ausgabe:
1. Aufl.
ID: 262523167
LEADER cam a22 4500
001 262523167
003 CHVBK
005 20201020192001.0
008 130817s1996 sz a 10 0 ger d
015 |a 96,A50,0263 
020 |a 3-456-82725-3 
035 |a (SNL)991016602989703976 
035 |a (IDSBB)001304172 
035 |a (NEBIS)001721794 
035 |a (RERO)R229318360 
035 |a (IDSSG)000136184 
035 |a (IDSLU)000095793 
035 |a (Sz)1121390-41snl_51 
035 |a (Sz)vtls001121390 
035 |a (Sz)001121390 
040 |a Sz  |c Sz 
044 |a sz  |a gw  |a xxc 
072 7 |a s1pe  |2 rero 
082 1 |a 150  |2 15 
082 1 |a 370  |2 15 
084 |a AL 40000  |2 rvk 
084 |a CP 5000  |2 rvk 
084 |a CQ 3000  |2 rvk 
084 |a CX 3000  |2 rvk 
091 |a CH0018793561D6ED3B154C12585B500388932  |b iCapture 
245 0 0 |a Lehr- und Lernprobleme im Studium  |b Bedingungen und Veränderungsmöglichkeiten  |c [Hrsg.:] Joachim Lompscher und Heinz Mandl 
250 |a 1. Aufl. 
260 |a Bern  |a Göttingen  |a Toronto [etc.]  |b H. Huber  |c 1996 
300 |a 264 S.  |b Fig.  |c 23 cm 
490 1 |a Aus dem Programm Huber. Psychologie-Forschung 
500 |a Basiert auf einem Symposium, das das Interdisziplinäre Zentrum für Lern- und Lehrforschung der Universität Potsdam mit Unterstützung des Institutes für empirische Pädagogik und pädagogische Psychologie der Universität München im November 1994 (in Potsdam) durchgeführt hat 
500 |a Sachregister 
504 |a Literaturverz. 
650 7 |a Lernpsychologie  |0 (DE-588)4074166-7  |2 gnd 
650 7 |a Studienmotivation  |0 (DE-588)4124264-6  |2 gnd 
650 7 |a Studienverhalten  |0 (DE-588)4132377-4  |2 gnd 
650 7 |a Lernen  |x Student  |2 idsbb 
650 7 |a Student  |x Lernen  |2 idsbb 
650 7 |a Student  |x Lernstörung  |2 idsbb 
650 7 |a Lernstörung  |x Student  |2 idsbb 
650 7 |a Lernen  |2 idszbz 
650 7 |a Problem  |2 idszbz 
650 7 |a Psychologie  |2 idszbz 
650 7 |a Studium  |2 idszbz 
650 7 |a Enseignement supérieur  |0 (RERO)A021005189  |2 rero 
650 7 |a Étudiants  |0 (RERO)A021008183  |2 rero 
650 7 |a Apprentissage  |0 (RERO)A021088942  |2 rero 
650 7 |a Universités  |0 (RERO)A021002926  |2 rero 
650 7 |a Lernforschung  |0 (DE-588)4191456-9  |2 gnd 
650 7 |a Lernmotivation  |0 (DE-588)4074164-3  |2 gnd 
650 7 |a Lernverhalten  |0 (DE-588)4167413-3  |2 gnd 
650 7 |a Studium  |0 (DE-588)4058216-4  |2 gnd 
650 7 |a Lernstrategien  |0 (HPHSG)000001462  |2 hph-phsg 
650 7 |a Lernpsychologie  |0 (HPHSG)000001456  |2 hph-phsg 
650 7 |a Studierende  |0 (HPHSG)000001384  |2 hph-phsg 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |2 gnd 
655 7 |a Konferenzschrift  |z Potsdam  |y 1994/11  |2 gnd-content 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |2 idszbz 
655 7 |a Études diverses  |0 (RERO)A022249905  |2 rero 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |2 gnd-content 
690 7 |B u  |a Didaktik  |2 nebis E8 
690 7 |B u  |a Lernen  |2 nebis E8 
690 7 |B u  |a Schulstufe  |x Tertiärstufe  |2 nebis E8 
690 7 |B u  |a Aufsatzsammlung  |2 nebis E8 
690 7 |B u  |a Lernstörung  |2 nebis E4 
690 7 |B u  |a Lernmotivation  |2 nebis E4 
690 7 |B u  |a Didaktik  |2 nebis E4 
690 7 |B u  |a Lernpsychologie  |2 nebis E4 
690 7 |B u  |a Hochschuldidaktik  |2 idsuzh UX 
690 7 |B u  |a kognitives Lernen  |2 idsuzh UX 
690 7 |B u  |u 382.52  |z 1  |a Lernstrategien  |2 idssg HP 
690 7 |B u  |u 382.51  |a Lernpsychologie  |2 idssg HP 
690 7 |B u  |u 375.3  |a Studierende  |2 idssg HP 
690 7 |B u  |a Arbeitstechnik, B: wissenschaftliche: Probleme. Aufsätze  |2 idslu L1 
690 7 |B u  |a Studium, B: Arbeitsmethode: Lernverhalten. Aufsätze  |2 idslu L1 
690 7 |B u  |a Lernpsychologie, B: Studium. Aufsätze  |2 idslu L1 
690 7 |B u  |a Lernen, B: Studium. Aufsätze  |2 idslu L1 
691 7 |a 159.953  |2 snl local 
691 7 |a 378.14  |2 snl local 
691 7 |a 378.18  |2 snl local 
691 7 |a sb  |b 1997/03  |c 03  |2 snl-sb 
700 1 |a Lompscher  |D Joachim 
700 1 |a Mandl  |D Heinz 
710 2 |a Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie  |0 (DE-588)2090150-1 
710 2 |a Universität Potsdam  |b Interdisziplinäres Zentrum für Lern- und Lehrforschung 
711 2 |a Kongress  |d (1994  |c Potsdam) 
830 0 |a Psychologie Forschung  |p Huber  |w (RERO)000795783 
852 4 |B IDSBB  |F B500  |b B500  |c FH  |j -  |x Holding für Migration per Programm erstellt  |a - 
898 |a BK020800  |b XK020000  |c XK020000 
898 |a BK020000  |b XK020000  |c XK020000 
909 7 |a 37-388  |2 nebis E8 
909 7 |a phsg-exlp  |2 idssg H 
912 7 |a pa  |2 SzZuIDS BS/BE 
912 7 |a ps  |2 SzZuIDS BS/BE 
912 7 |a M000  |2 Z01 
912 7 |a 110  |2 IDS LU 
913 |c Potsdam  |a Kongress = Congrès  |b 1994/11 
949 |B SNL  |F NB001  |b NB001  |j N 225738  |c NB10010 
949 |B NEBIS  |F E44  |b E44  |c E44BI  |j CX 3000/034 
949 |B IDSBB  |F B500  |b B500  |c FH  |j VRF_AL_40000 1  |s BEW IC 7.2. 65  |x aap 
949 |B IDSBB  |F B500  |b B500  |c FH  |j VRF_AL_40000 1+2  |s IHP 37.041 LEHR  |x REKATA1100607 
949 |B IDSBB  |F A100  |b A100  |c 100FM  |j UBH ig 30209  |x g/01/psy 
949 |B IDSBB  |F B531  |b B531  |c PR  |j IML LB 2395 1996  |x Akz: be/kusb/k 
949 |B IDSBB  |F B400  |b B400  |c 400J4  |j BeM RAA 13586  |x Akz: be/stub/k/97/123413 
949 |B IDSBB  |F B400  |b B400  |c 400Q6  |j BeM PSI Päd 1996.05  |x Akz: be/upsy/k/1996 
950 |B SNL  |P 490  |E 0-  |a Aus dem Programm Huber. Psychologie-Forschung 
950 |B SNL  |P 700  |E 1-  |a Lompscher  |D Joachim 
950 |B SNL  |P 700  |E 1-  |a Mandl  |D Heinz 
950 |B SNL  |P 710  |E 2-  |a Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie  |0 (DE-588)2090150-1 
950 |B SNL  |P 710  |E 2-  |a Universität Potsdam  |b Interdisziplinäres Zentrum für Lern- und Lehrforschung 
950 |B SNL  |P 711  |E 2-  |a Kongress  |d (1994  |c Potsdam) 
950 |B IDSBB  |P 490  |E 0-  |a Psychologische Forschung 
950 |B IDSBB  |P 700  |E 1-  |a Lompscher  |D Joachim 
950 |B IDSBB  |P 700  |E 1-  |a Mandl  |D Heinz  |d 1937-  |0 (DE-588)11554903X 
950 |B IDSBB  |P 710  |E 2-  |a Universität Potsdam  |b Interdisziplinäres Zentrum für Lern- und Lehrforschung  |0 (DE-588)5104889-9 
950 |B IDSBB  |P 710  |E 2-  |a Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik  |0 (DE-588)1232807-8 
950 |B NEBIS  |P 490  |E --  |a Aus dem Programm Huber: Psychologie-Forschung 
950 |B NEBIS  |P 700  |E 1-  |a Lompscher  |D Joachim 
950 |B RERO  |P 490  |E 1-  |a Aus dem Programm Huber: Psychologie-Forschung 
950 |B RERO  |P 700  |E 1-  |a Lompscher  |D Joachim  |0 (IDREF)090941845 
950 |B RERO  |P 830  |E --  |a Psychologie Forschung  |p Huber  |w (RERO)000795783 
950 |B IDSSG  |P 490  |E 0-  |a Huber Psychologie Forschung 
950 |B IDSSG  |P 700  |E 1-  |a Lompscher  |D Joachim 
950 |B IDSSG  |P 700  |E 1-  |a Mandl  |D Heinz 
950 |B IDSSG  |P 856  |E 4-  |u https://unisg.link/hm00469793  |z Inhaltsverzeichnis 
950 |B IDSLU  |P 490  |E 0-  |a Aus dem Programm Huber. Psychologie-Forschung 
950 |B IDSLU  |P 700  |E 1-  |a Lompscher  |D Joachim 
950 |B IDSLU  |P 700  |E 1-  |a Mandl  |D Heinz