Immigrantenkinder und schulische Selektion
Pädagogische Visionen, theoretische Erklärungen und empirische Untersuchungen zur Wirkung integrierender und separierender Schulformen in den Grundschuljahren
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Winfried Kronig, Urs Haeberlin, Michael Eckhart
Ort, Verlag, Jahr:
Bern :
Haupt,
2000
Beschreibung:
229 S. : Ill. ; 23 cm
Format:
Buch