Heilpädagogik als wertgeleitete Wissenschaft
ein propädeutisches Einführungsbuch in Grundfragen einer Pädagogik für Benachteiligte und Ausgegrenzte
| ISBN: |
3-258-05302-2 |
|---|---|
| Serie/Reihe: |
Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik 20 |
| Beschreibung: |
Personenverz. Sachverz. |
| Bibliographie: |
Literaturverz. |
| Schlagwörter IDS Basel Bern: |
Sonderpädagogik |
| Schlagwörter Zentralbibliothek Zürich: |
Sonderpädagogik Wertorientierung Lehrbuch |
| Schlagwörter GND Inhalt: |
Sonderpädagogik Wertorientierung Wissenschaftstheorie Propädeutik Einführung |
| Schlagwörter Westschweizer Bibliotheksverbund: |
Morale Éducation spéciale Valeurs (philosophie) |
| Schlagwörter lokal: |
Sonderpädagogik. A.D Ethik Heilpädagogik Grundfragen Solidarität Heilpädagogik Wissenschaft Wissenschaftstheorie Geschichte Pädagogik Anthropologie Ethik Einführung Sonderpädagogik Berufsethik Sonderpädagogik Wissenschaft Sonderpädagogik Moral: Erziehungsziel |