Aufmerksamkeitsleistungen bei Kindern mit Lernstörungen

eine psychophysiologische Untersuchung mit evozierten Potentialen

Verfasser / Beitragende:
eingereicht von Monique Burkhardt-Keller
Ort, Verlag, Jahr:
[Basel] : [Verlag nicht ermittelbar], 1999
Beschreibung:
103 Bl. : Ill.
Format:
Buch (Hochschulschrift)
ID: 080589499
Dissertation / Masterarbeit: Liz.-Arb. Klinische Psychologie Univ. Basel, 1999
Schlagwörter GND Inhaltsform: Hochschulschrift

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